1.工欲善其事,必先利其器”,要想发展现代化的高科技生产,必须首先培养大量的高科技人才。
2.我们应该培养学生辨别是非的能力。
3.看哪个公司更真心培养员工,不能只看它的培训经费。更重要的是:哪些公司会提供机会给员工,让他们在容许错误、重视成长的环境中,着实地磨练与学习。
4.诗人把彼得大帝奉为楷模,希望女皇继承父业,开发资源,发展科学,培养人才,使俄国走上繁荣富强的道路。
5.老战盟新战盟的二次崛起,我不想往自己身上揽太多的功劳,毕竟那个时候的战盟集中了四大家族的精华,以及我惨淡经营数月培养起来的些许新人。
6.爱情离开了幻想,好像人没有食粮一样。爱情需要热情的培养,不管是生理上的爱情也好,精神上的爱情也好。
7.大学不仅仅是为了解决现实社会题目和适应当前社会需求而设立的,大学还有它更为重要的任务,它传授的是一代又一代学生一生需要的最基本、最重要的思想、知识和方法,他要探求人类最有普遍意义和恒久价值的真理和学理,它更多地关注“应当怎样”和理想培养,而不是实际的操纵和现实的受协方案。
8.在人才的问题上,要特别强调一下,必须打破常规去发现,选拔和培养杰出的人才。
9.柳传志重视人才,爱惜人才,并在实践中摸索出诸多独具特色又卓有成效的人才培养方式。
10.虚弱的身体,将永远不会培养出有活力的灵魂和智慧。
11.教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。
12.只有培养孩子从小认识劳动的价值,着力培养自食其力,艰苦奋斗,富有开拓精神,才有益于孩子的健康成长。
13.我们学校虽然建校只有六十年,但是培养的莘莘学子已经遍布全国了。
14.众多的父母往往忽视了对孩子特长的培养,以影响学习为由横加阻拦,扼杀了孩子的天赋,使孩子和父母之间产生了距离感,对学习产生厌倦,导致性情郁闷。
15.训练年轻一代投入生活,应当不只是让其掌握实际技能和技巧,而首先在于形成未来的人所必需的道德品质。因此,不能不谈许多学校教育工作中都存在的一个严重缺点,这就是:在对劳动的心理、道德培养上,学生的基本注意力被引向成为哪一行的人,而不是被引向成为怎样的人的问题。
16.阿克蒙德:“你们兽人族如此孱弱,没有培养的价值!我很纳闷为什么玛诺洛斯会因你们而死!”。
17.小麦根腐平脐蠕孢病菌在PSa培养基上,极易发生菌落变异,变异后菌落呈半月形、扇形、放射形、不规则形。
18., 男人若对女人太好,只能培养越来越多贪心钓金鱼式老太婆女人和自以为是理所当然习以为常的格格型女人,等到男人实在不堪苦刑,逃之夭夭,女人才会发现自己其实自什么也算不上。
19.孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关,还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子“学”的问题,而家庭环境在很大程度上决定了孩子“做”的问题。因此,培养孩子的学习兴趣不仅在于学校,而且应有家长的密切配合。
20.如果是棵小草,即使在最好的企业里,你也长不成大树。果真如此,不如历经风雨,把自己培养成名贵花卉。
21.你把我像春天的幼苗灌养,用夏天的甘泉把我培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!
22.做作业的确是巩固学习效果的重要环节,家长应该拿出一定的时间来检查家庭作业完成情况,配合老师的工作,培养孩子的学习习惯和兴趣。作为孩子的第一任老师,家长责无旁贷。
23.老师,您是辛勤的园丁,把祖国的花朵培养成*;您是春雨。滋润祖国的花朵;您是一盏明灯,照亮我前进的道路;您是纯蚕,默默无闻做贡献。感谢您,赞美您,老师。
24.我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。
25.合理的惩罚制度不仅是合法的,而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格,能培养学生责任感,能锻炼学生的意志和人格,能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。
26.来宾市兴宾区着力培养新型农村建设人才,实施“泥瓦匠”培训工程,力助“泥瓦匠”们更加匠心独具,挑起实施城乡风貌建设的大梁。
27.除了把这群背景浑厚又不安分守纪的校花培养成规规矩矩的知性女人外,还要破碎那些少爷公子们想和校花早恋的心思。
28.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖,都纷纷围上去向他表示祝贺,可他却谦虚地说:“这主要归功于老师的培养!”。
29.我们要培养责任心,只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园,才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以,让我们从现在做起,努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们,让我们的心像金子一样永远闪光!
30.在此基础上,提出加强本科专业建设与管理的措施,着力通过教育管理的创新来提高人才培养质量。
31.为学最重要的是“通”,通才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股;“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为”大“,不大不博,便有坐井观天的危险。
32.要想改变我们中国人的丑陋形象,只有从现在开始,每个人都想办法把自己培养成鉴赏家。我们虽然不会演戏,却要会看戏,不会看戏的看热闹,会看戏的看门道。柏杨
33.俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命品质。徐特立
34.培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面:第一,养成习惯才能把认知转化实际行动,成为真正的品质;第二,习惯培养的过程,在一定意义上既是道德实践的过程,也是道德再认知的过程。
35.父亲清楚的表示,倘若我想掌握更大的权力,就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴,他大声呵斥到:“我已经没有许多时间来跟你罗嗦,那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养,锻炼我、造就我的一套办法。小托马斯·沃森
36.孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关,还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子“学”的问题,而家庭环境在很大程度上决定了孩子“做”的问题。因此,培养孩子的学习兴趣不仅在于学校,而且应有家长的密切配合。
37.我坚信小学教育时期,则是最重要的一个时期。这个时期正是人需要受教育的一个界线,包括对人需要形成期的那个界线。正是在这个时期,应当去培养为他人幸福的那种慷慨胸怀……
38.家长一着急就会替孩子做决定,这是错误的。人的天性是愿意遵从自己的思想,排斥来自他人的命令。所以在培养孩子的过程中,为了形成儿童的自觉意识,也为了他更好地执行决定,应该尽量让孩子自己去思考和选择。
39.要交出生命是很容易的事情,但是困难却在如何使这生命像落红一样化做春泥,还可以培养花树,使来春再开出灿烂的花朵。
40.要全面做好教学管理者信息素养培养的规划知识在不断更新,掌握知识更非一天两天的事情,因此提高教学管理人员的信息素养是一项任重道远的工作,要循序渐进而不能一蹴而就。
41.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖,都纷纷围上去向他表示祝贺,可他却谦虚地说:“这主要归功于老师的培养!”。
42.现代工业因为各种科学发明而日趋复杂,渴望真正成功的工人,必须要有一种普通教育的良好基础,在这个基础上培养他的专门技能。
43.我们不但要努力学习文化科学知识,还要注意培养自己高尚的道德品质。
44., 通过普通物理学的教学实践,就如何培养理科学生的科学素质问题进行了探讨。
45.学校教育的理想是培养全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者。全面和谐的发展意味着劳动与人在各类活动中的丰富精神的统一,意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁,意味着体魄的完美、审美需求和趣味的丰富及社会和个人兴趣的多样。能力与需求的协调赋予人的充实的精神生活,可以使他体会和感受其中的幸福。
46.阿克蒙德:你们兽族如此孱弱,没有培养的价值!
47.我们身为教师,要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感,表明他们充满着旺盛的青春活力。此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。
48.另一方面来说,如果坚持要到某一个点以后才放手让学生去做选题会则让导师精疲力竭,同时,导师也会开始期望这些时间投入是有“回报”的,也会让导师觉得赚这个培养费真是辛苦。
49.训练年轻一代投入生活,应当不只是让其掌握实际技能和技巧,而首先在于形成未来的人所必需的道德品质。因此,不能不谈许多学校教育工作中都存在的一个严重缺点,这就是:在对劳动的心理、道德培养上,学生的基本注意力被引向成为哪一行的人,而不是被引向成为怎样的人的问题。
50.由于身上具有特异功能,阿星的叔叔把他培养成了一名百战百胜的赌圣。
51.创意的原始能量不是被培养出来的一个特质,而是等待被发掘的本能,等待被揭露的能量。
52.即使在检察官藏匿开罪证据并让人蒙冤入狱的情况下,公民也无力迫使检察机关承担其未能培养合格律师的负责。
53.联系群众、培养作风、锻炼干部、解决问题、促进发展。
54.现有的骨干还不足以支撑斗争的大厦,还须广大地培养人素。毛泽东
55.假如我再回到童年,我会培养自己专心致志的习惯;如果手头有事,决不让任何东西使我分心。
56.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。
57.要培养各方面的能力,包括承受悲惨命运的能力。
58.唯有学而不厌的先生,才能培养出学而不厌的学生。
59.教育的本质就是培养学生一种积极的态度。
60.教育暨青年局表示,未来将继续通过各项活动,培养学生及青年人爱国爱澳情怀,把中华民族不屈不挠、奋发自强的精神传承下去。
61.只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。
62.加强党支部建设是发挥高校基层党组织战斗堡垒作用,培养合格人才的一项重要工作。
63.必须培养才得兼备、训练有素的师资,否则真会误人子弟。
64.他深知组织培养的全部优点,试图将植物细胞组织培养技术推广到基层生产单位去,呕心沥血做了十年的努力。
65.尊师重教人人讲,启蒙老师名声扬。教学育人功劳大,培养人才做贡献。不辞辛苦教学忙,爱教促学风格高。风雨无阻事业强,助学为乐道德观。.教师节来到,敬祝老师过一个愉快、舒心、轻。
66.创意的原始能量不是被培养出来的一个特质,而是等待被发掘的本能,等待被揭露的能量。
67.培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。
68.即使是孩子,也有一个人格,也是一个独立的人,这个前提必须明确,孩子决不是父母的所有物,他的人格是构成社会的组成部分之一,这一个人格必须用充沛的爱来培养。
69., 联系群众、培养作风、锻炼干部、解决问题、促进发展。
70.在我国形成的理工分家、文科和理工农各科分家的现象,业已明显地影响培养建设四化人才的质量,现在已经到了非改革不可的时候了。我们主张理工合一,文理渗透,反对现在国内中学就文理分家的现象。
71.作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?哈佛学子接受了什么样的精神和理念?这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。
72.实验无论是对学生知识的掌握,还是对学生能力的培养都有不可估量的作用,是培养适应时代要求的人才的重要手段之一。
73., 友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。奥斯特洛夫斯基
74.我们的教育是扼杀各行各业的天才,统一培养标准型人才的教育。在这种体制下想要发挥各自的才能,想要与众不同,想要学到实用的知识,那么只能靠自己。稳飞
75.在对少年进行性教育工作中,我们特别注意做女孩子的工作。应该把它称为培养母性自豪感的教育。
76.老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?
77.夏老师除了不断从事戏曲表演活动外,还在教育事业上投注心力,培养啟发了不少后起之秀。
78.对每个靠近你的好事情培养感恩的习惯,不断表示感谢。而且因为所有事情有助你的进步,你应该把所有的事情都放在你的感恩里。
79.据悉,湘教版数学教科书理念先进,强调培养学生思维能力和动手能力,是一套不可多得的优质教材。
80.爱信望慈善基金会的宗旨是帮助学生培养社会责任心,以成为香港未来的栋梁学生,回馈社会。
81.人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养。
82.只有培养孩子从小认识劳动的价值,着力培养自食其力,艰苦奋斗,富有开拓精神,才有益于孩子的健康成长。
83.人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
84.培养学生勤劳节约,艰苦奋斗,不怕挫折,文明礼貌,诚实守信,尊老爱幼,助人为乐,扶危济困,爱护公共卫生,遵守公共秩序,等等。
85.一个人在童年时代就应该接受爱、善心、热忱等品德的教育。培养善心,像识字一样需要有人教导,生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的,人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时,就要培养他的善心。
86.闲暇之余,李易便提着大包小袋的去各位劳役那里串门,美名其曰加强沟通培养革命感情,毕竟都是给人家地主打杂的嘛,关系好了互相有个照应。
87.教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
88.许诺固然可以获得友谊,但培养和保持友谊的还是行动。
89.家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。
90., 十年树木,百年树人,这句话告诉我们培养人才必须从小抓起。
91.我们不能拿一所学校富丽堂皇美轮美奂的建筑来衡量这所学校是否优质,也不能拿一所学校每年能考取多少重点学校的学生数来衡量它是否优质,相反我们要看学校师生的生活质量,学校所培养出来的人才规格。
92.培养教育儿童要遵循客观规律,不能干拔苗助长的蠢事。
93.只有在艰苦卓绝的劳动中培养出来的灵魂才是最高贵的。
94.感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
95.大学既是创造天才的地方,也是培养懒汉的地方,从来没有一个地方可以像大学那样整天泡在图书馆里,也从来没有一个地方可以像大学那样整天赖在床上等吃饭的。
96.安排下属做他不善长的事,可以说是培养他;但安排下属做他讨厌的事,只能说是惩罚他。管理团队靠口才,“管”字两张口,“团”字是口才的组合。
97.从博莱霉素的摇瓶发酵着手,对培养基组成和培养条件进行了优化,并考察了前体加入时间和加入浓度对博莱霉素产量的影响。
98.自来也:所以我才带这他,我才不要宇智波什么的小子,培养一个与生俱来的天才一点意思也没有。
99.即使是孩子,也有一个人格,也是一个独立的人,这个前提必须明确,孩子决不是父母的所有物,他的人格是构成社会的组成部分之一,这一个人格必须用充沛的爱来培养。池田大作
100.为了掩盖贪腐行径,居然“奇思妙想”,培养情妇反侦查,副市长真是“用心良苦”,大有为阻击反贪“开宗立派”的气势。
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