1.王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事,孩子们一个个听得入了迷。
2.他把事情经过娓娓道来,不蔓不枝,大家听得很明白。
3.他描绘它(拉托维亚)的风土人情—森林啦,小村庄啦,人民啦,人民的强烈民族主义啦等等,只有深爱祖国的人才能说得如此娓娓动听,滔滔不绝。
4.相貌堂堂、气宇轩昂的大将军,与他心中冰清玉洁的女神并肩而坐,娓娓而谈,讲的是战场上惊心动魄、奋勇杀敌的故事,此情此景,一刻千金。
5.朱自清先生介绍家乡的美食,信笔拈来,把翡翠烧卖的精彩之处,说得那样传神,不愧是著名的文学大师,能形神兼备地娓娓道来。
6.她娓娓讲来,细水长流,口齿清晰,脉络分明,有如牵丝引线一样。把听众引人毅中。
7.所以,我们给自己定下了“贴近基层,服务官兵,平等交流,和蔼可亲”的写作要求,不端架子,不板面孔,要像大哥哥大姐姐与弟弟妹妹娓娓谈心一样说话。
8.在皓如星海的人潮里,我们能相识,就是我最大的幸福。你那娓娓动听的语音,真真切切的关心,象涓涓细流,永远润湿着我的心田,将陪伴着我走过人生的酸甜苦辣。
9.基于对文章内容的理解和认同,读这些文章时,不少老师读得声情并茂,娓娓动听。
10.翻开一页流畅着缠绵的琴谱,飘飞的红叶在空阔悠远的蓝天下舞蹈,秋蝉在婉约小河边轻轻吟唱,月光拨动着灵光闪烁的水面,秋水在星罗棋布的夜晚向人们娓娓诉说着前世今生的缘……
11.他的评书,讲得娓娓动听,把听众全给听得津津有味。
12., 我的讲话一会儿是愤怒的鞭鞑,一会儿是娓娓的劝说.
13.小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿。
14.周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得入了神。
15.老师讲话的声音娓娓动听。
16.我最爱听语文老师的课了,他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。
17.你的歌曲总是那么的娓娓动听,是我百听不厌。
18.天籁之音响彻云霄余音袅袅娓娓动听.
19.她讲得娓娓动听,同学们仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
20.报告会上,魏老师博古论今,妙语连珠,时而激情澎湃,时而娓娓道来,他以深入浅出的分析和幽默风趣的语言赢得了在场老师们的阵阵掌声。
21.王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事,孩子们一个个听得入了迷。
22.尽管说得天花乱坠,娓娓动听,但协定的双方都很清楚。他们的誓约并不高尚,这种誓约就像猫头鹰或蝙蝠一样见不得阳光。茨威格
23.海涛并未因被夸赞而沾沾自喜,趾高气扬,依然不动声色,宠辱不惊的娓娓而谈。
24.当父母在盛夏的星夜,舒适地躺在竹椅上,娓娓动听地给孩子们讲着竹子的用途之时。
25.听到平时不爱言语的她如此语重心长的娓娓道来,同学们都对他五体投地。
26.我到一个地方旅游,那儿有引人入胜的风景,突然我听到一首娓娓动听的乐曲,美妙的音乐让人身临其境,可一会儿声音戛然而止了。
27.再加上作者扬之水古典文化造诣极高,文笔舒徐而典雅,娓娓道来,活色生香,极有韵致。
28.尽管说得天花乱坠,娓娓动听,但协定的双方都很清楚。他们的誓约并不高尚,这种誓约就像猫头鹰或蝙蝠一样见不得阳光。
29.张浩天默默地听着小薇娓娓而谈,对于这个女人,他此刻只有“士别三日,当刮目相看’的感觉,小薇地变化似乎比他想像的还大得多。
30.老师用娓娓动听的声音给我们讲故事。
31.见的陈烁点头,苏紫瑶清了清嗓子,好听的声音现在这寂静的夜里响起,娓娓动听,洋洋盈耳。
32.我非常喜欢听王老师讲话,当他娓娓动听的时候,是很有吸引力的。
33.周老师满腹经纶,出口成章,擅长博古论今,上课的时候更是娓娓动听,栩栩如生,还有周老师一笔好字,书写的板书字迹钢劲有力,挥洒自如,赢得了同学们的信任。
34.我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。
35.你的歌曲总是那么的娓娓动听,是我百听不厌。
36.河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。
37.文学作品就像讲故事一样,既从容不迫娓娓道来,又高潮迭起妙语惊人,耐人寻味。
38.他的评书,讲得娓娓动听,把听众全给听得津津有味。
39.就是因为这娓娓动听的音乐才让我站在那里忘了上学的事情了的。
40.周老师满腹经纶,出口成章,擅长博古论今,上课的时候更是娓娓动听,栩栩如生,还有周老师一笔好字,书写的板书字迹钢劲有力,挥洒自如,赢得了同学们的信任。
41.他讲起故事来娓娓动听,吸引了所有小朋友的注意力。
42.老师讲话的声音娓娓动听。
43.妈妈讲的故事娓娓动听,我太入迷了,真是引人入胜呀。
44.相貌堂堂、气宇轩昂的大将军,与他心中冰清玉洁的女神并肩而坐,娓娓而谈,讲的是战场上惊心动魄、奋勇杀敌的故事,此情此景,一刻千金。
45.真诚的爱情,并不等于娓娓动听的甜言蜜语,慷慨陈词的海誓山盟,如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情,应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代轻率行动。
46.有的人写起文章,洋洋万言,但却文不对题,有的人说起话来,娓娓动听,但却答非所问。
47.报告会上,魏老师博古论今,妙语连珠,时而激情澎湃,时而娓娓道来,他以深入浅出的分析和幽默风趣的语言赢得了在场老师们的阵阵掌声。
48.文章通篇说理,却又寓理于情,以情论理,以平和的心态、平等的口吻、亲切的语气,循循善诱,娓娓道来,与人交流,和人谈心。
49.司各特口头表达能力很强,能把一个故事讲得娓娓动听。
50.可是他讲得娓娓动听,不卑不亢,那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗,终于使听众无力反驳了。
51.这是一首在声音和情感处理上很细腻的歌,听起来娓娓动听,男生更偏重流行的演唱技法,女生在演绎的时候加入了美声的技法,相得益彰。
52.太阳系的理论,是用优美文雅的态度和娓娓动听的语言提出的吗?
53.我到一个地方旅游,那儿有引人入胜的风景,突然我听到一首娓娓动听的乐曲,美妙的音乐让人身临其境,可一会儿声音戛然而止了。
54.她讲得娓娓动听,同学们仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
55.黑骏马用惟妙惟肖的语言,讲述了一个个娓娓动听的故事,让每个读故事的人都感到:动物通人性,我们怎样对待动物,动物就会怎样对待我们。
56.她已不哭了,她的声音是娓娓动听的,她把沙威那只大而粗的手压在她那白嫩的胸脯上,笑眯眯地望着他。
57.老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听。
58.然而,不难想象,一位外表整洁清秀、讲话娓娓动听的政治家会轻而易举战胜一位处事不张扬但更为合格的对手。
59.有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
60.教室里传来了娓娓动听的朗读声。
61.娓娓动听绘声绘色谈笑风生高谈阔论慢条斯理。
62.小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿。
63.他的评书,讲得娓娓动听,把听众全给听得津津有味。
64.在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。
65.他把事情经过娓娓道来,不蔓不枝,大家听得很明白。
66.语文老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。
67.在皓如星海的人潮里,我们能相识,就是我最大的幸福。你那娓娓动听的语音,真真切切的关心,像涓涓细流,永远润湿着我的心田,伴着我走过酸甜苦辣。
68.你的歌曲总是那么的娓娓动听,是我百听不厌。
69.你的歌曲总是那么的娓娓动听,是我百听不厌。
70.相貌堂堂、气宇轩昂的大将军,与他心中冰清玉洁的女神并肩而坐,娓娓而谈,讲的是战场上惊心动魄、奋勇杀敌的故事,此情此景,一刻千金。
71.小梅把武松打虎的故事讲得有声有色,娓娓动听。
72.语文老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。
73.小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿。
74.小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿。
75.海涛并未因被夸赞而沾沾自喜,趾高气扬,依然不动声色,宠辱不惊的娓娓而谈。
76.他讲故事讲得娓娓动听,引人入胜。
77.老师正在娓娓动听地讲着课。
78.报告会上,魏老师博古论今,妙语连珠,时而激情澎湃,时而娓娓道来,他以深入浅出的分析和幽默风趣的语言赢得了在场老师们的阵阵掌声。
79.尽避经理恭恭敬敬,说的娓娓动听,可董事长仍然不为所动。
80.稻浪翻滚,那沙沙的声音,不正是你那娓娓动听的笑语?
81.他讲故事讲得娓娓动听,引人入胜。
82.我们用娓娓动听的声音朗读课文。
83.可是他讲得娓娓动听,不卑不亢,那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗,终于使听众无力反驳了。
84.那娓娓动听的歌声让人置身于仙境,不禁陶醉,不禁联想。
85.尽避经理恭恭敬敬,说的娓娓动听,可董事长仍然不为所动。
86.海涛并未因被夸赞而沾沾自喜,趾高气扬,依然不动声色,宠辱不惊的娓娓而谈。
87.小女孩的歌声娓娓动听。
88.恩情的话比利益的更加娓娓动听,但如果碰上个不记恩情的无良之辈,那还是谈利益更加实际。周梦
89.稻浪翻滚,那沙沙的声音,不正是你那娓娓动听的笑语?
90.一位歌手满面春风地走上台,他唱的歌娓娓动听,让人目瞪口呆。有一位仪表堂堂的人语重心长地对他说:"你不能骄傲。"。
91.相貌堂堂、气宇轩昂的大将军,与他心中冰清玉洁的女神并肩而坐,娓娓而谈,讲的是战场上惊心动魄、奋勇杀敌的故事,此情此景,一刻千金。
92.我国的诗词有合辙押韵的传统,特别是作为能够传唱的歌词在其偶数的句末,一般都会押在同一个韵脚上,使歌曲朗朗上口、娓娓动听。
93.如今再也听不见你娓娓动听的话语,去湿润我干旱已久的心田,再也看不见你QQ上闪烁的亮彩去点燃我心中炽爱的欲望。
94.那女声清脆悦耳,虽然带着急切,但是仍如燕语莺声,娓娓动听。
95.小女孩的歌声娓娓动听。
96.她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。
97.有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
98.翻开一页流畅着缠绵的琴谱,飘飞的红叶在空阔悠远的蓝天下舞蹈,秋蝉在婉约小河边轻轻吟唱,月光拨动着灵光闪烁的水面,秋水在星罗棋布的夜晚向人们娓娓诉说着前世今生的缘……
99.小梅把武松打虎的故事讲得有声有色,娓娓动听。
100.身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语、谚语等中的哲理娓娓道来,并以切身的例子说之,必能在潜移默化的情况下腋集成裘,使学生融会贯通其中奥理。
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